草书临摹课上，陶教授以王羲之的《十七帖》为例，从用笔、解构和章法三个方面做了解说。课上到一半，有人匆匆来找陶学森，陶学森目露诧异，尔后了然地点点头，再次回到课堂便交代大家开始临摹字帖，由班长监督，自已回了办公室。众人一听这话，顿时愁容满面。他们最害怕的就是陶教授的课堂作业了，不临摹完不能下课，如果随便敷衍了事，少不得被叫去办公室一顿“促膝长谈”。这种“促膝长谈”，是谁都不愿意经历的，于是纷纷开始埋
草书临摹课上，陶教授以王羲之的《十七帖》为例，从用笔、解构和章法三个方面做了解说。课上到一半，有人匆匆来找陶学森，陶学森目露诧异，尔后了然地点点头，再次回到课堂便交代大家开始临摹字帖，由班长监督，自已回了办公室。众人一听这话，顿时愁容满面。他们最害怕的就是陶教授的课堂作业了，不临摹完不能下课，如果随便敷衍了事，少不得被叫去办公室一顿“促膝长谈”。这种“促膝长谈”，是谁都不愿意经历的，于是纷纷开始埋